L’informatique au Sénégal, un luxe encore inaccessible
Des élèves exposés à l’informatique bien trop tard dans leurs études ? C’est le constat que fait la startup mJangale, en découvrant que la plupart des étudiants avaient très peu de contacts avec les ordinateurs avant d’atteindre le lycée. La plupart des enfants doivent faire avec les contraintes de leurs établissements – des écoles publiques qui n’ont que peu de moyens par rapport aux établissements privés, et des classes en milieux ruraux où la connexion est souvent précaire.
Enfin, ce sont parfois les parents qui n’ont que peu de contacts avec l’informatique. Ils ne poussent alors pas leurs enfants à découvrir cet outil, et ne savent pas comment répondre à leurs questions.
Supprimer les inégalités sociales grâce à la formation au numérique
mJangale est une startup spécialisée dans l’éducation et la formation numérique. Son objectif ? Supprimer les inégalités sociales au Sénégal. Convaincu que les élèves ont beaucoup à apprendre de l’usage de l’informatique, les fondateurs sont persuadés qu’ils doivent être acteurs et non consommateurs des opportunités du numérique. Hors de question d’apprendre à se servir d’Excel ou comment envoyer un mail ! Contrairement à la plupart des cours d’informatiques du marché sénégalais, mJangale tient à voir plus grand et propose des ateliers de programmation. Développement mobile et web, réalité virtuelle et même création de vêtements connectés ! Autant d’ateliers qui sont disponibles du primaire jusqu’au lycée.
Cette startup est hébergée dans les écoles en partenariat avec le ministère de l’éducation, les mairies, des ONGs et des associations locales. Ce soutien lui permet d’offrir un programme très diversifié. Les ateliers ont ainsi tout aussi bien lieu après l’école que pendant des stages de plusieurs jours en période de vacances scolaires ou en weekends.
Une méthodologie interactive en mode projet
L’enseignement se veut interactif et se base sur des études de cas, des expérimentations, des créations de prototypes. La clé ? Selon mJangale, c’est assurément le travail en équipe qui favorise l’émulation intellectuelle. La startup y ajoute régulièrement des invitations de conférenciers qui donnent aux étudiants des visions sur les récentes avancées. Tous les formateurs sont certifiés selon le modèle mJangale où le design thinking rejoint le mode projet pour respecter des valeurs éducatives communes. Et on n’hésite pas à intégrer les parents qui peuvent recevoir des fiches de conseils pour aider les enfants à aller plus loin dans leurs projets numériques !
L’enseignement se veut interactif et se base sur des études de cas, des expérimentations, des créations de prototypes. La clé ? Selon mJangale, c’est assurément le travail en équipe qui favorise l’émulation intellectuelle. La startup y ajoute régulièrement des invitations de conférenciers qui donnent aux étudiants des visions sur les récentes avancées. Tous les formateurs sont certifiés selon le modèle mJangale où le design thinking rejoint le mode projet pour respecter des valeurs éducatives communes. Et on n’hésite pas à intégrer les parents qui peuvent recevoir des fiches de conseils pour aider les enfants à aller plus loin dans leurs projets numériques !
Vers le développement d’une plateforme de code en ligne adaptée aux cultures africaines
L’un des plus gros challenges de la startup a été de trouver une série de clients réguliers. En effet, pour continuer à proposer des programmes gratuits dans les milieux défavorisés, cette dernière avait besoin d’un soutien financier de la part du programme payant. Un défi brillamment relevé ! A ce jour, mJangale a déjà formé plus de 1200 enfants à Thiès, Dakar, Rufisque et Ziguinchor, et ses travaux ont été cités à l’UNESCO, USAID, et GIZ. A terme, la startup a l’ambition de vouloir créer la première plateforme africaine de coding en ligne adaptée aux cultures africaines.